Museum für Naturkunde
Chemnitz

Nein, ein Präparator ist kein Dinosaurier.

Wir machen eine Zeitreise ins Perm und zeigen euch die Grabung. Wir zeigen euch, wie wir unsere tollen Funde und Fossilien aufarbeiten und für ein Museum vorbereiten. Anschließend werdet ihr selbst zu Präparatoren und legt euer eigenes Fossil frei. Hier geht es zur Anmeldung. (Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)

Zusammen schauen wir uns das Grabungsgelände und den Versteinerten Wald an. Wie entsteht eigentlich so ein Fossil, wann hat es gelebt und wie kann man es finden? Auf der Kindergrabung könnt ihr euer eigenes Fossil suchen und mitnehmen. Zum Schluss dürft Ihr ein Amulett mit dem Abdruck eines Fossils basteln. Hier geht es zur Anmeldung. (Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)

Wie läuft so eine Ausgrabung eigentlich ab? Wir nehmen euch mit auf eine Reise ins Perm-Zeitalter und erklären euch, wie der Versteinerte Wald von Chemnitz entstand. Zusammen schauen wir uns das Grabungsgelände an und anschließend werdet ihr selbst zum Grabungshelfer: In der Kinder-Ausgrabung wird nach Fossilien, wie Ursaurier- und Blattabdrücken und natürlich versteinertem Holz gegraben. Spannende Aufgaben warten auf euch: Fossilien vorsichtig freilegen, euren Fund vermessen und ihn zeichnerisch dokumentieren. Hier geht es zur Anmeldung. (Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)

Nein, ein Präparator ist kein Dinosaurier.

Wir machen eine Zeitreise ins Perm und zeigen euch die Grabung. Wir zeigen euch, wie wir unsere tollen Funde und Fossilien aufarbeiten und für ein Museum vorbereiten. Anschließend werdet ihr selbst zu Präparatoren und legt euer eigenes Fossil frei. Hier geht es zur Anmeldung. (Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)

Zusammen schauen wir uns das Grabungsgelände und den Versteinerten Wald an. Wie entsteht eigentlich so ein Fossil, wann hat es gelebt und wie kann man es finden? Auf der Kindergrabung könnt ihr euer eigenes Fossil suchen und mitnehmen. Zum Schluss dürft Ihr ein Amulett mit dem Abdruck eines Fossils basteln. Hier geht es zur Anmeldung. (Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)

Wie läuft so eine Ausgrabung eigentlich ab? Wir nehmen euch mit auf eine Reise ins Perm-Zeitalter und erklären euch, wie der Versteinerte Wald von Chemnitz entstand. Zusammen schauen wir uns das Grabungsgelände an und anschließend werdet ihr selbst zum Grabungshelfer: In der Kinder-Ausgrabung wird nach Fossilien, wie Ursaurier- und Blattabdrücken und natürlich versteinertem Holz gegraben. Spannende Aufgaben warten auf euch: Fossilien vorsichtig freilegen, euren Fund vermessen und ihn zeichnerisch dokumentieren. Hier geht es zur Anmeldung. (Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)

Nein, ein Präparator ist kein Dinosaurier.

Wir machen eine Zeitreise ins Perm und zeigen euch die Grabung. Wir zeigen euch, wie wir unsere tollen Funde und Fossilien aufarbeiten und für ein Museum vorbereiten. Anschließend werdet ihr selbst zu Präparatoren und legt euer eigenes Fossil frei. Hier geht es zur Anmeldung. ("Das Projekt Fenster in die Erdgeschichte - erforschendes Lernen auf einer paläontologischen Grabung" wird durch den ESF gefördert; Antragsnummer: 100309003)